(Της Κατερίνας Τσαμπά )   “Το μυθιστόρημα είναι μια έφοδος προς την αλήθεια, στη μεγάλη εκστρατεία στα βάθη της συνείδησης για τη γλωσσική κατάκτηση του κόσμου”. Αγαπώ τα δοκίμια περί συγγραφής και αυτό είναι ένα ακόμα βιβλίο που διάβασα πρόσφατα. Ο Μάκης Καραγιάννης είναι πεζογράφος και κριτικός, και έχει πτυχίο στα Μαθηματικά. Στο βιβλίο αυτό μας περιγράφει με απλή κατανοητή γλώσσα τι είναι το μυθιστόρημα και, βασίζοντας την αφήγησή του στις σχολές και την ιστορία της συγγραφής, μας μαθαίνει την τέχνη του μυθιστορήματος. Τι είναι λοιπόν το μυθιστόρημα; Ξεκινώντας, το βιβλίο αναφέρεται στους προηγούμενους αιώνες και τι ίσχυε τότε. Πώς ξεκινάει η ιστορία, πού πάει ο χαρακτήρας, πώς καταλήγει η ιστορία. Στη συνέχεια μας μιλάει για την αφήγηση και ποιες τεχνικές υπήρξαν με την εξέλιξη των χρόνων. Αναφέρεται σε εμβληματικούς συγγραφείς όπως Μπαλζάκ και Φλωμπέρ που έχουν επηρεάσει κατά πολύ τη λογοτεχνία με τα έργα και τα λεγόμενά τους. Πόσοι αφηγητές υπάρχουν και τι ι...

BOOK REVIEW: ΦΩΤΟΑΝΑΓΝΩΣΗ της ΒΑΣΙΛΙΚΗΣ ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ από ΕΚΔΟΣΕΙΣ Ο ΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ

 

(Της Κατερίνας Τσαμπά)

Έχω ακούσει πολλά για τη φωτοανάγνωση και πόσο αποδοτική τεχνική είναι. Δεν ήξερα όμως λεπτομέρειες και δεν ήξερα ότι μπορεί να εφαρμοστεί και σε παιδιά για τα μαθήματα του σχολείου. Όταν λοιπόν έβγαλε βιβλίο για παιδιά η Βασιλική Γιαννακοπούλου δεν ξέρω άλλην/ον να διδάσκει φωτοανάγνωση σε ενήλικες (και πλέον και σε παιδιά) στην Ελλάδα, το αναζήτησα αμέσως.

Το είχα έναν χρόνο στα αδιάβαστα με σκοπό. Είχα αποφασίσει ότι θα το διαβάσω λίγο πριν ξεκινήσει η κόρη μου το Δημοτικό. Και να με!

Όταν το ξεκίνησα κατάλαβα κατευθείαν ότι έχω στα χέρια μου έναν πολύτιμο δάσκαλο εκμάθησης μιας μεθόδου που θα βοηθήσει το παιδί μου να κατανοήσει και να εμπεδώσει ευκολότερα τα μαθήματά του. Και ξαφνιάστηκα, δεν το κρύβω. Προχωρώντας όλο και επιβεβαιωνόμουν, καθότι η Βασιλική έχει μια εκπληκτική ικανότητα μεταδοτικότητας γνώσης και έχει φανταστικά παραδείγματα που βοηθούν πάρα πολύ στο να εξασκηθεί το παιδί. Έτσι, δεν αφήνει τίποτα στην τύχη.

Ξεκινάει εξηγώντας το τι θα αποκομίσει το παιδί από τη μέθοδο της φωτοανάγνωσης. Ξεκαθαρίζει πολύ νωρίς ότι το παιδί δε θα μαθαίνει παπαγαλία με αυτή τη μέθοδο, αλλά θα καταλαβαίνει σε βάθος και θα συγκρατεί το μάθημα που διαβάζει. Και εξηγεί όλους τους τρόπους.

Υπάρχουν, λοιπόν, αρκετοί τρόποι κι αυτοί μοιράζονται ανάλογα την ηλικία. Στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού ακολουθούν άλλον τρόπο και στις επόμενες τάξεις άλλον. Βέβαια, το κάθε παιδί μπορεί να προσαρμόσει τον τρόπο που θα χρησιμοποιεί όπως το ίδιο επιθυμεί και εξυπηρετείται καλύτερα.

Η Βασιλική ξεκαθαρίζει κάτι ακόμα. Ότι η μέθοδος αυτή δεν ενδείκνυται για μυθιστορήματα πέραν δηλαδή των μαθημάτων σχολείου. Πιστεύω όμως ότι θα μπορούσε να αξιοποιηθεί η μέθοδος σε non fiction βιβλία.

Είναι ένα βιβλίο που έχετε δεν έχετε μικρά παιδιά θα το εκτιμήσετε απεριόριστα. Αν, δε, έχετε; Θα με ευχαριστείτε για πάντα!

Αναζητήστε το εδώ.

 

Σχόλια